INTELLIGENCIA, KREATIVITÁS

Állatkísérletek
THORNDIKE – macska/hal
SKINNER – éhes állat/billentyű
KÖHLER – csimpánz

Problémamegoldás menete
1.	probléma felmerülése
2.	megoldáskeresés, előkészítés
3.	megoldás megtalálása / sikertelenség
4.	végső ellenőrzés, finomítás

sémák: gondolkodás és cselekvés megrögzült mintái
transzferek: tartalom hasonlósága, módszerek has., alapelvbeli has., észlelési képességek fejlesztése
Értelmi fejlesztés feltételei: kellő súlyú, tartós motiválás; sokat, intenzíven, kicsi kortól gondolkodni
Gondolkodási műveletek
analízis – elemzés
szintézis – elemeket egységbe foglalni
absztrahálás – elvonatkoztatás
összehasonlítás
relációképzés – összefüggés felfogása
kiegészítés
általánosítás
konkretizálás
rendezés
analógia
INTELLIGENCIA
Definíciói:	(variációk)
#	amit a standard tesztek mérnek
#	a célnak megfelelő gondolkodási eszközök alkalmazása, új követelményekre való beállítódás képessége (STERN)
#	értelmi képességek
#	tudás mennyisége, felhasználása, tanulékonyság
Mérése: 
-	BINET: mentális kor mérése teszttel
-	STERN: IQ =  (mentális kor : életkor) – 100	15. életévig fejlődik, 26.-ig tartalmilag fejlődik
Az intelligencia öröklött (bizonyíték: családtörténeti kutatások, ikerkutatások)
Fajtái:
THORNDIKE: elvont (szó, szimbólum), mechanikus (használat képessége), társas (társas érintkezés)
SPEARMAN: általános és oszthatatlan képesség (G-faktor + speciális képességek)

értelem
emlékezet		gondolkodás
megismerés	produktivitás	értékelés
konvergens gondolk.		divergens gondolk.
(tárgy elnevezése)		(tárgy rendkívüli felhasználása,
kreativitás)

GILFORD: faktor-elmélet (ld. ábra)
KREATIVITÁS
= korábban elszigetelt tapasztalatok között kapcsolatot talál, ami új tapasztalatként, produktumként jelenik meg

A kreatív folyamat:
1.	előkészítés (ismeretgyűjtés, érzékenység)
2.	lappangás (tudattalan mérlegelés, erős frusztráció)
3.	belátás („ahá”-élmény)
4.	igazolás (objektív szimbólumokká alakítja)

kreativitás ~ intelligencia
a legkreatívabb gyerekek ált. intelligensek, de a legintelligensebbek közül kevés kreatív
TORRANCE

A kreatív produktum:
-	ami széles körben felhasználható
-	új az egyén v. a kultúra szempontjából

A kreatív személyiség jellemzői:	(GILFORD)
1.	fluencia (könnyedség)
2.	flexibilitás (mozgékonyság)
3.	originalitás (eredetiség)
4.	elaboráció (kidolgozottság
5.	probléma iránti érzékenység
6.	probléma újrafogalmazásának képessége

a kreativitás mérése: verbális és figurális tesztekkel

kreatív magatartásra való átnevelés felnőttkorban		OSBORN
brainstorming (ötlet elfogadása értékelés előtt – csoportos)
synectics (különböző szakterületű emberek ötleteket adnak egymásnak)